PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN STUDENT ACTIVE LEARNING (SAL) TIPE TANYA JAWAB DAN CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH KONSEP KEBIDANAN II MAHASISWA SEMESTER II DIII KEBIDANAN UNIVERSITAS MALAHAYATI BANDAR LAMPUNG TAHUN 2014
Tidak Tersedia Deskripsi
Tidak tersedia versi lain