PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PAKEM (PARTISIPASIF, AKTIF,KREATIF,EFEKTEF, DAN MENYENANGKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN I PADA MAHASISWI SEMESTER II PRODI DIII KEBIDANAN UNIVERSITAS MALAHAYATI BANDAR LAMPUNG TAHUN 2013
Tidak Tersedia Deskripsi
Tidak tersedia versi lain